החזון שלנו

המצוינות הלימודית היוותה מאז ומתמיד ערך חשוב בקהילה החרדית. עם זאת, התואר "עַם הספר" מטיל מחויבות ואחריות כבדה על כתפיהם של בני המגזר, ועלול ליצור חשש ותסכול רב בקרב ילדים עם קשיי למידה וצרכים מיוחדים. ילדים אלו, הסובלים מפערים התפתחותיים ולימודיים, עלולים להיפלט ממסגרות החינוך, מכיוון שאינם יכולים להתמודד עם הדרישות הגבוהות. ואכן, הנתונים מצביעים על כך ש-70% מבני הנוער החרדיים, הנושרים ממסגרות לימודיות, הינם בעלי לקויות למידה לסוגיהן.

המשימה של אחיה היא לעצור את תופעת הנשירה מבתי הספר, בעיקר בקרב הקהילה החרדית. על מנת לעשות זאת, יש צורך לזהות את ליקויי הלמידה וההתפתחות ולטפל בהם כבר בשלב מוקדם מאוד בחייו של ילד. ההתערבות הטיפולית והלימודית, הניתנת בזמן הנכון על ידי אנשי המקצוע המתאימים – היא המפתח להצלת אלפי ילדים, הנמצאים בסכנת נשירה מהלימודים. אותם אלפים אינם מקבלים שירותי הוראה מתקנת וחינוך מתקן, הן בשל מחסור במורים בני המגזר החרדי, שהוכשרו לזיהוי ליקויי למידה, והן בשל העדר מסגרות מקצועיות, המסוגלות לתת מענה מלא לכל הילדים הזקוקים להתערבות חינוכית והתפתחותית.

 

ב'אחיה' מאמינים בכל ילד ובזכותו ויכולתו לרכוש את המיומנויות הנדרשות לו כדי להצליח בלימודים ובחיים. 'אחיה' חולל שינוי מהפכני בהתייחסות להוראה מתקנת במגזר החרדי, המאופיין בשמרנות ודיסקרטיות. השילוב של התערבות התפתחותית ולימודית, תמיכה בהורים והכשרה מקצועית למורים, יחד עם הכרת המאפיינים והצרכים של האוכלוסייה החרדית – מניב תוצאות חסרות תקדים. בסיוע הייחודי הניתן לילדים חרדים בעלי קשיי למידה והתפתחות, 'אחיה' מאפשר להם להגשים את מלוא כישוריהם ולהשתלב בחברה כפרטים תורמים.

 

ללמד ילדים שהם אכן יכולים – זאת המשימה!