טיפול בהבעה ויצירה

creativetherapy_banner

מה זה באמת טיפול בהבעה ויצירה? למה צריך לצפות? במה זה מועיל?
אז בואו ונעשה קצת סדר בדברים:
מבוגרים מגיעים לטיפול רגשי כדי לספר על הקשיים שלהם, למצוא פורקן, אוזן קשבת, ולקבל תובנות חדשות שיעזרו להם להתמודד. ילדים מגיעים לטיפול כי ההורים אומרים להם לבוא. הם לא תמיד מבינים מדוע. אולי הם שואלים את עצמם – אני ילד רע? שונה? ינזפו בי? זה באשמתי?
התשובה לכל אלה – ודאי שלא.

אז מה כן?
אנו, המטפלים, לא רופאים ולא מחנכים. אנו עובדים עם ילדים שכואב להם משהו בלב, שהם עצובים, לחוצים, מפוחדים, מתוסכלים, כועסים, מבולבלים. אצלנו, הילד יכול לספר את הסיפור שלו, בדרך שלו, ולדעת שסודו שמור. אצלנו הילד יכול ליצור קשר גם בדיבור, וגם דרך יצירה ומשחק ומוסיקה.

איך זה עובד?
הטיפול בילד הוא דו-שיח המתפתח בינו לבין המטפל לאורך זמן. לעיתים קרובות הילד מתייחס אלינו כמו שהוא מתייחס לדמויות חשובות בחיים שלו: הורים, אחים וחברים. במונחים מקצועיים קוראים לזה העברה או השלכה. הוא משליך עלינו את תחושותיו, פרשנויותיו ותגובותיו לגבי הסביבה הטבעית שלו. אבל אנו כמטפלים – יודעים בע"ה לנתח ולנתב את ההשלכות לאפיקים בונים. אנו מקשיבים, מסתקרנים, מנסים להבין, מכילים, מוצאים דרך לדבר עם הילד על הקושי דרך מילים, משחק או צלילים.

כמה זמן נמשך הטיפול?
טיפול רגשי בילדים הוא תהליך איטי. טיפול טיפוסי יכול להימשך כשנה. לוקח זמן לפתח קשר של אמון עם המטפל וגם לגעת ברגשות בתוך אותו קשר. לפעמים לילד לא מתחשק לבוא, כי קשה לו לגעת ברגשות מסוימים. חשוב שהילדים יגידו מה נוח להם בטיפול ומה פחות נוח, ואנו נמצא דרך להגיע אליהם בדרך המתאימה להם ביותר.

כל טיפול אצלנו מתחיל עם פגישות היכרות ודיון משותף בהחלטה עם ההורים אם ואיך לעבוד טיפולית. במסגרת הפגישות יוכלו ההורים להביא אלינו את כל השאלות וביחד נחפש את התשובות.

 

 

ביחידות להתפתחות הילד של אחיה, תוכלו לקבל טיפול רגשי בהבעה ויצירה במגוון שיטות:

בתרפיה במוזיקה נוטלים חלק שלושה גורמים: מטפל, מטופל ומוסיקה. השימוש במוסיקה ובאלמנטים מוסיקליים,  הקשרים הנוצרים דרכם והקשר בין המטפל למטופל מביאים לידי חוויות מוסיקליות – רגשיות שגורמות לשינויים המאפשרים רווחה נפשית טובה יותר ולמימוש עצמי אצל המטופל.   הכירו את הצוות שלנו

 

 פסיכודרמה הוכיחה עצמה כדרך טיפולית המתאימה מאוד לילדים הודות לדרך החוויתית בה מועבר הטיפול, בשילוב כלים מעולם הבמה: משחקי תפקידים, תאטרון בובות הכולל הכנת הבובות, שיחות, כתיבה והמחזת הסיפורים האישיים ושילוב של טכניקות יצירה שונות. המשחק הדרמטי וכל "העזרים והתפאורה" של הטיפול מהווים מכלול טיפולי המאפשר לילד אמצעי לעבד את חוויותיו באופן יצירתי, הודות לכך הטיפול נחווה לילד כמרחב בטוח ונגיש ולא מאיים, מזמין ומאפשר לו לחוש ביטחון, להפתח, להעז ללמוד על עצמו ולחוות את עצמו כאדם חשוב ומשמעותי הן לעצמו והן לסובבים אותו.   הכירו את הצוות שלנו

 

השימוש במשחק בעבודה טיפולית עם ילדים מסייע להם למצוא את שפתם ולבטא אותה באמצעים שאינם בהכרח מילוליים כגון: עבודה עם סמלים, סיפורים, חפצים, דמויות, צבעים, מטאפורות ועוד. באמצעות משחק משותף עם המטפל מחצין הילד את הדרמה הפנימית המתחוללת בו. החצנה זו מאפשרת מודעות, תהליך ושינוי הרצויים לילד המטופל. כמו כן היא מחזקת את תחושת הזהות העצמית, הביטחון העצמי ויכולת ההכלה של רגשות שלילים (כעס, שנאה תוקפנות…).   הכירו את הצוות שלנו

 

העשייה האמנותית הינה חלק חשוב ביותר בהתפתחות הילד בכך שהיא מאפשרת לו לתת דרור לדמיון ולהביע את עצמו. תרפיה באמנות היא כלי טיפול רגשי המאפשר לילד לבטא את עצמו במגוון תחומים כגון: ציור, פיסול, צביעה ועוד. לא צריך להיות בעל כישרון אמנותי כדי לעבור את הטיפול בו הדגש הוא על תהליך היצירה עצמו, ללא קשר לרמת הביצוע. הטיפול מאפשר לילדים להביע את תחושותיהם בצורה חופשית וחסרת עכבות, תוך חשיפת הקשיים השונים עימם הם מתמודדים.   הכירו את הצוות שלנו

 

 

איטה מרגלית, רכזת תחום טיפולים בהבעה ויצירה, בכתבה מפורטת בעיתון הנשים 'קטיפה'.

כתבה שכדאי לכל אמא לקרוא