תכנית קשב וריכוז

תכנית לאיתור ילדים בעלי הפרעות קשב וריכוז בתלמודי תורה, ומתן מענה אבחוני וטיפולי מקיף, כולל הדרכת הורים ומורים.

ליצירת קשר

למידע על מבנה התכנית – קראו כאן >>>

למידע על מבדקי מוקסו -קראו כאן >>>

רוצים לדעת עוד על הטיפול הרגשי? קראו כאן >>>

 

pictureלמה יצאנו לדרך?

ילדים עם הפרעות קשב וריכוז הם ילדים שחוננו במנוע בעוצמה כפולה. המנוע הזה יכול לסייע להם לבצע זינוק בעליה, או להדרדר אל התהום.

אחוז גבוה מאד מן הנושרים ממסגרות החינוך בגילאי העשרה, הם בעלי הפרעת קשב וריכוז שלא אובחנה ולא טופלה בזמן. אותם ילדים היו עשויים להיות מובילים ומצליחים אילו היו מקבלים מענה לצרכיהם בגיל צעיר.

תפיסה זו הובילה אותנו להקמת תכנית שתאתר את הילדים בעלי הפרעת הקשב בתחילת שנות הלימודים שלהם, ותיתן להם מענה טיפולי מקצועי שיאפשר להם להמריא.

בסוף שנת 2015 הסתיימה תקופת שיתוף הפעולה עם הקרן לילדים ונוער בבטוח לאומי. בשנת 2016  אחיה ממשיכה לתת שירות מבחני מוקסו, אבחונים דידקטיים, הוראה מתקנת וטיפולים רגשיים לכל מי שנזקק לשירותים אלו.

צועדים איתנו: ביטוח לאומי המוסד לביטוח לאומי –  קרן לילדים ונוער בסיכון

התכנית פעלה באלעד, ב- 5 תלמודי תורה בשנים 2010-2013, ופעלה בבני ברק ב- 12 תלמודי תורה בשנים 2011-2015.

מי בצוות? 

הרב ברוך הורליק, מאבחן דידקטי מוסמך – רכז תחום איבחונים

מירה רבצ'ינסקי, מאבחנת דידקטית מוסמכת

  

מטרת התכנית

1. לשנות את נקודת המבט לגבי הפרעת קשב והשלכותיה בקרב הורים לילדים בעלי ADHD, הצוות החינוכי והילדים עצמם.

2. לתת מענה מקצועי טיפולי לילדים המאותרים כסובלים מבעיית קשב וריכוז.

בעבודה משולבת בין כל הגורמים, אנו מקטינים את הקשיים הלימודיים של ילדים אלו, מסייעים להם להתגבר על קשייהם החברתיים, ומאפשרים להם לממש את הפוטנציאל שלהם.

כך קטן הסיכון לנשירה מהמערכת החינוכית והחברתית בבגרותם.

 

איך עושים את זה?

תהליך מרכז קשב

new_icon_1

ה'חשודים' בהפרעת קשב . ילדים אלו מועברים לשלב הבא:

המלמד של כל כיתה ממלא שאלון איתור ראשוני DSM, וכך מאותרים התלמידים ה'חשודים' בהפרעת קשב . ילדים אלו מועברים לשלב הבא:

 

new_icon_2הורי הילדים מוזמנים לפגישה עם מנהל המרכז, יועץ חינוכי בהכשרתו, המעורה היטב בצרכיו הייחודיים של המגזר החרדי. מרגע זה מלווה אותם היועץ כמנהל תיק  (case manager) , והוא איש הקשר שלהם עם הגורמים הטיפוליים ועם צוות בית הספר. באחיה עובר הילד אבחון דידקטי מקיף והערכה פסיכולוגית. במידת הצורך מופנה הילד לאבחון נוירולוגי בקהילה.

תוצאות האבחונים מתקבלות דרך היועץ החינוכי, שמסביר להורים את עולם המושגים הזר להם, ועוזר להם לבחור את הטיפול המתאים ביותר לילדם.

new_icon_3

הילדים מקבלים שיעורי עזר בהוראה מתקנת, במחיר מסובסד במיוחד. השיעורים ניתנים בתוך תלמודי התורה, טיפולים בריפוי בעיסוק וטיפולים רגשיים בהתאם להסכם עם קופות החולים. הורים יכולים לפנות לנוירולוג של קופת החולים על מנת לבדוק אם יש צורך בטיפול תרופתי.

 

רוצים לדעת עוד על הטיפול הרגשי? קראו כאן >>>

 

מי נהנה מזה?

12 תלמודי תורה בבני ברק ו-באלעד השתתפו בתכנית בשנים 2010-2015

480 מנהלים השתתפו בשלושה ימי עיון מרוכזים

440 מורים השתתפו בשלושה ימי עיון והשתלמויות

4,048 ילדים עברו את תהליך הסינון לאיתור מוקדם של הפרעת קשב וריכוז

354 ילדים זכו לטיפול מקיף ומקצועי במרכזי הקשב בב"ב ובאלעד

315 אבות ואמהות השתתפו בסדנאות הנחייה מקצועיות


נותנים גב לילדים

גם בתכנית הזו, ההורים והמורים מהווים חלק בלתי נפרד מהתהליך שעובר הילד. חיזוק והעצמה למבוגרים המעצבים את עולמו של הילד בונה את התשתית לצמיחתו.


new_icon_8_4

נדבך נוסף ומשמעותי בתהליך הטיפולי הוא סדרת מפגשים לתמיכה והעצמה הורית במסגרת קבוצתית. המרכז מעודד הורים להשתתפות בקבוצה זו (12 מפגשים) המונחים ע”י מנחת הורים (לאמהות) ולמנחה הורים (לאבות) שהוכשרו לטפל בקשיים של קשב וריכוז.

4 קבוצות הנחייה לאמהות התקיימו בשנת תשע"ד במרכז אחיה החדש.        קראו עוד >>

ערב הסברה להורים התקיים בחורף תשע"ד באלעד    קראו עוד >>


new_icon_5

מתוך הבנה לקושי העומד לפני ההורים בהתמודדות יומיומית עם ילדם, התקיימו שני אירועים של שבת מנוחה והעצמה להורים – בה נהנו ההורים ממנוחה שקטה בליווי הרצאות וסדנאות שנתנו להם כוחות וכלים להמשך הדרך.

 

 

new_icon_7

המלמדים בתלמודי התורה עוברים השתלמות, בה הם לומדים על הפרעות קשב, ועל הסימנים הקלאסיים שלה. הם גם מקבלים מידע אודות אפשרות האבחון והטיפול הקיימות.

בתום שלב האבחון, עם תחילת הטיפול, מקבל מחנך הכתה הדרכה פרטנית כיצד להתמודד ביתר יעילות עם האתגר שמציב ילד בעל קושי בקשב וריכוז בהתנהלותו בכתה, ובדרכים לשיפור תפקודו הלימודי – התנהגותי במסגרת הכתה. בשנים 2014-2015 קיימנו סדנאות בכל תלמוד תורה בבני-ברק שהשתתפה בתוכנית על מנת לשתף את כלל המורים באותו תלמוד תורה.

200 מורים השתתפו בסדנאות וקיבלו ייעוץ והדרכה להתמודדותם.

200 שעות הדרכה בהוראה מתקנת הועברו למורים בת"תים בהם לומדים הילדים.

 

new_icon_6
כדי לתת לצוות החינוכי להתמודד עם האתגר שמציב ילד לקוי קשב למערכת, אנו מקיימים ימי עיון והשתלמות למנהלים ומלמדים, בהם מרצים מיטב אנשי המקצוע.

1,228 מנהלים, מורים השתתפו בימי עיון אלו.

יום עיון מקצועי למלמדים  |  21.07.2011  |  אלעד  |  קרא עוד >>

יום עיון מקצועי למלמדים  |  01.04.2014  |  מלון "צפורי בכפר" קיבוץ חפץ חיים  |  קרא עוד >>

יום עיון מקצועי 1 למנהלים ולמפקחים חינוכיים  |  21.11.2012  |  מלון "ניר עציון"  |  קרא עוד >> 

יום עיון מקצועי 2 למנהלים ולמפקחים חינוכיים  |  18.11.2014  |  מלון "צפורי בכפר" קיבוץ חפץ חיים  |  קרא עוד >> 

יום עיון מקצועי 3 למנהלים ולמפקחים חינוכיים  |  23.11.2015  |  מלון "המצודה" צפת |  קרא עוד >> 

 

  ערב עיון למחנכים יולי 2011
        כנס הסברה למנהלי תלמודי התורה באלעד                                 ערב עיון למחנכים


אבחון ממוחשב MOXO

moxo4באחיה ניתן לערוך מבדק קשב ממוחשב – MOXO. השירות ניתן לכל פונה. MOXO הוא פרי פיתוח ישראלי, שפותח על ידי חברת פתרונות נוירו-טכנולוגיים,  ונבדק מחקרית ע"י ד"ר איתי ברגר, נוירולוג ילדים בכיר במרכז הרפואי "הדסה" ופרופ' יאן ביוטלר מהמרכז האוניברסיטאי "קרקטר" ואוניברסיטת ראדבוד, ניימכן, הולנד.

מרכז 'אחיה' קיבל אות 'מפענח מוקסו בכיר' מחברת פתרונות נוירו-טכנולוגיים.

מבדק ה-MOXO בודק את יכולת הקשב והריכוז בארבעה "מדדים" שונים: קשב, תזמון, אימפולסיביות והיפראקטיביות. מבדק הMOXO הינו הדור החדש של המבדקים הממוחשבים, ובעזרתו ניתן למקד את הקושי ולהתאים את העזרה

למידע  נוסף על מבדקי מוקסו -קראו כאן >>>

לאתר חברת נוירוטק, מפתחת ומשווקת המבדק:  http://www.moxo-adhdtest.co.il/


צרו קשר:

תכנית קשב בני ברק: ליצירת קשר עם דבורה פלמן, מזכירת התכנית, לחץ כאן

03-6761166 שלוחה 4

ימים א’ – ה', בין השעות 8:30-14:00

חזרה לראש העמוד