קבוצות טיפול ייחודיות

באנר

• מיומנויות חברתיות

מיומנויות חברתיות, מה זה בעצם?

אלו כישורים ויכולות המאפשרים התנהגות חברתית הולמת, המתבטאת ביכולתו של האחד למלא אחר ציפיות החברה, לבנות קשרים חברתיים עם בני גילו, להסתגל לדרישות המציאות ולקבל החלטות בהקשרים רגשיים אישיים, חברתיים וערכיים בנוסף, מיומנות חברתית היא גם היכולת להימנע מסיטואציות שליליות.

איך הקבוצה תוכל לעזור לילד שלי?

מחקרים מוכיחים כי הדרך היעילה ביותר לסייע לילדים עם קשיים חברתיים היא באמצעות טיפול קבוצתי. הקבוצה היא מפגש חברתי המצריך מהילד לפתח ולעבוד על קשיים באינטראקציה. הקבוצות עוסקות בפיתוח מיומנויות שונות: היכרות ומודעות לרגשות שלי ושל האחר, התמודדות עם עלבון, פיתוח שליטה עצמית ועוד.

הצוות המנחה:

הקבוצות מועברות ע"י מטפלות מוסמכות, המנוסות באבחון, טיפול והדרכת קבוצות.

לאלו ילדים מתאים הטיפול הקבוצתי?

הקבוצות מיועדות לילדים/ות בגילאי 6-12 קבוצות בנים | קבוצות בנות

• תנועה ויציבה-פיתוח המוטוריקה הגסה

מהי מוטוריקה גסה?

מוטוריקה גסה הוא מושג הכולל מרכיבים שונים כגון יכולת שיווי משקל, קואורדינציה (תיאום), כוח, תכנון מוטורי ועוד. כל מרכיב שכזה כולל תתי מרכיבים אחרים. היכולות המוטוריות הגסות מתפתחות כפונקציה של תקינות נוירולוגית, גיל, גיריה סביבתית ותיווך, לא כל ילד מתפתח מוטורית בקצב ובאיכויות המתאימות לגילו. במידה ויש קושי במוטוריקה הגסה יתכן ונראה ילד מסורבל בתנועותיו, חלש או בלתי יציב. במצב זה חשוב לאבחן מה הקושי המוטורי ומה מקורו.

לאלו ילדים מתאים הטיפול הקבוצתי?

ילדים בגילאי 4-7 עם התפתחות יחסית תקינה שתוצאות האבחון הסטנדרטי שבוצע להם מעידות על קושי במוטוריקה גסה, או ילדים שסיימו סדרות פרטניות וזקוקים לחיזוק נוסף (ציון זוק – 60-75, MABC – מתחת לאחוזון 15 )
* הקבוצה אינה מתאימה בד"כ לילדים עם קשיים מורכבים

על מה נעבוד?

– שיפור תפקודי מוטוריקה הגסה: הליכה, ריצה, עמידה וקפיצה על רגל אחת, טיפוס, שימוש במתקנים.

– חיזוק תשתית גופנית חלשה, קשיים בשיווי משקל, סרבול מוטורי, קואורדינציה, כוח.

– שיפור יכולותיו של הילד בהשתפות במשחק עם בני גילו – כדורגל קפיצה בחבל ועוד.

– מטרות נלוות כמו: התייחסות לכישורים חברתיים וויסות חושי.

• מוכנות לכתה א'

קבוצת המוכנות לכיתה א' מלווה ומכוונת את הילד ואת ההורים, לקראת המעבר הצפוי, במהלך הקבוצה מושם דגש על כל אחד מאבני הדרך אותם הילד אמור להשיג: אוצר מילים, הבנת הוראות, התפיסה, הזיכרון, המוטוריקה, ההתארגנות ועוד. הקבוצות עוסקות בשיפור כישורי למידה שונים ומחזקות את הבסיס ללמידה פורמאלית בתחומי שפה, חשבון, קריאה וכתיבה.

הצוות המנחה:

הקבוצות מועברות ע"י מרפאה בעיסוק וקלינאית תקשורת מוסמכות, המנוסות באבחון, טיפול והדרכת קבוצות.